Цветы, музыка, нарядные учителя, нарядные ученики и родители. За парты в нынешний понедельник сели 5622 городских школьника. Это, наверное, самый непростой старт учебного года за много-много десятилетий. Никогда еще мы не встречали осень в более тревожной обстановке. Но зато острее чувствуется, что начало учебы — само по себе праздник. Оказавшийся недоступным для жителей многих других городов Донбасса. По данным облгосадминистрации в регионе разрушены 170 школ, большая половина учебных заведений так и не приступила к работе. Начало учебы в зоне АТО перенесли на октябрь.
Первый звонок в ОШ № 5
Константиновские дети все же встретили сентябрь за партами, хотя и с новшествами не самого радужного свойства. Из второстепенного: впервые за всю историю города на школьных праздниках дежурила милиция, а дежурные экипажи ГАИ поддерживали порядок около школ, расположенных неподалеку от трасс. Впрочем, День Знаний прошел спокойно, без каких-либо происшествий.
Но то, что неизбежно последует за ним, тревожит не меньше, чем ситуация с военными действиями — урезание расходов на образование и жесточайшая экономия. Городу как-то надо обойтись без шести миллионов бюджетных гривен, которых не хватает на полноценное финансирование образования. Первая ласточка бюджетной экономии прилетела несколько месяцев назад — учительские оклады лишили надбавок за престижность труда. А ведь еще проводится сведение так называемых малочисленных классов, в которых учится менее 20 детей. Позже городское финуправление, считающее каждую копеечку, подумывает заняться экономией средств и по внешкольным учреждениям.
Главный новый фактор этого учебного года — дети-беженцы. Первого сентября константиновские школы приняли около трехсот таких учеников.
Больше всех новичков пошло в центральные школы. 49 человек пополнили ОШ№5, 43 ребенка — ОШ №3, 36 детей — школу №13. В окраинных школах появилось в среднем по 15 новых учеников.
Чиновники от образования не переживают по поводу тесноты, говорят, места хватит всем — резерв по нашим учебным заведениям составляет 2 тысячи мест. Учебниками и питанием обещают обеспечить и новеньких, и прежних учеников. А вот с дорогими, особенно для переселенцев, канцтоварами, вопрос пока открыт. По словам начальника управления образования Сергея Кипотя, на августовской педконференции, было решено переложить их сбор на благотворительность. Заниматься ею, по замыслу чиновников, должны будут школьные администрации и родительские комитеты. Но за пару дней они еще не успели включиься в процесс.
Сложнее с детскими садами, с их традиционным дефицитом мест. Их сейчас должны пополнить 49 иногородних дошколенка. «Будем принимать всех», клянутся чиновники
От шестидневки, предложенной министерством образования в целях экономии энергоносителей (чтобы продлить зимние каникулы), Константиновка решила отказаться. Экономии не выйдет, считает С.Кипоть, поскольку за дополнительные часы учителям придется платить дополнительно. Вместо этого, чиновники планируют продлить на неделю осенние каникулы, на время которых объекты образования обойдутся без отопления. Продлят октябрьские беззаботные денечки за счет зимних «вакаций», во время которых на отоплении особо сэкономить не получится — без обогрева зданий в «минус» не обойтись. Вопрос этот вынесут на ближайшую сессию горсовета.
Многолюдным по числу детей-переселенцев стал новый учебный год и в Константиновском районе. Их приток растет ежедневно. Первого сентября на праздник первого звонка в сельские школы пришли 155 иногородних детей. Второго сентября в классах появилось уже на пятьдесят человек больше. По словам начальника районного отдела образования Натальи Винниченко, такое великое переселение сельские школы выдержат — ни с подвозом детей, ни с учебниками, ни с питанием младшеклассников проблем нет. Правда, сразу в нескольких школах пришлось организовывать индивидуальное обучение, в классах появилось по одному ученику.
Главные герои в школах в этом году, считает Наталья Винниченко, — классные руководители и школьные психологи. Детей, потерявших свою привычную среду, переживших обстрелы и страх смерти, надо приводить в себя, окружить вниманием во много раз большим, чем в мирное время.
В.Гейзер.
